記得第一次畫畫,大概是在幼稚園之前,爸媽買了一盒彩色筆及一大疊圖畫紙給我。我那時最大的樂趣就是在紙上不停的畫圈圈,直到紙畫破了,再換下一張。
第一次寫生我就不記得了,是老媽跟我說我中班在永和佳美幼稚園的時候,有畫了佳美的大門,她說大家一看就知道這是畫佳美的大門,我自己倒是忘了這件事的細節,就當作是第一次寫生的記錄吧!
後來在美術課,零零星星有過幾次寫生經驗,直到升大五暑假前看了學長借來的龐均油畫技法哲學,之後又看了龐均的油畫寫生哲學,才發現把寫生當成繪畫訓中偶一為之的調劑是很有問題的,我認為應該要拉到至少跟靜物畫的訓練一樣重要的程度才行。
升大五的暑假,受到龐均的感召,我去訂了一百張小畫布,準備執行他書中早晚各畫一幅小畫寫生的訓練,書中是建議早晚各一幅,連續一百天,畫個兩百幅的訓練。我後來算算,那年暑假大概畫了六七十幅吧!不過我那時還沒有機車,畫到後來因為都在家裡附近,有點畫到沒有景可畫的感覺…。
因為是硬逼著自己畫,有些景真的很無聊,很多幅都畫很爛,但是可能還是有量變造成質變的效果,開學回綠野社畫靜物畫,自己覺得進步很多。
因為之前都是畫照片比較多,開始大量寫生之後才發現你看到的顏色跟你以為的顏色不同。人類的感觀很多時候是類比式的,從亮看到暗,跟從暗看到亮的色彩感覺是不同的。就像股票開高走低跟開低走高,雖然收盤價一樣,但給人的感覺就天差地遠。而照片給的顏色是由相機及電腦演算給你的,不代表你自己實際的感覺,所以一直看相片畫,只是在當演算法的傳聲筒,無法產生自己的看法,唯有到寫生現場實際觀察,左看右看前看後看之後,才能訓練自己產生自己的看法。
而且寫生就像是去k書中心,你在現場只能畫畫。如果在畫室裡,還可以去喝個飲料休息一下。在外面寫生,不趕快畫,等下太陽就下山了,蚊子就要來叮你滿頭包了,不然等一下說不定尿急,又找不到廁所,所以寫生只能快狠準,不能搞水磨功夫。
當然,寫生就像是歌手唱現場,總是不可能非常完美,但是不完美也有不完美的美啦!蘭亭集敘、祭姪文稿都是現場的作品,不是躲在書房磨出來的。
此外,寫生同時訓練找景、取景、化繁為簡的能力。寫生就像是在沙裡掏金,過盡千帆皆不是,獨取一瓢而飲。別人覺得美的,你未必覺得,你覺得美的,別人也未必認可,但是就筆下決勝,看看是否能挖出你認為的美好來証明之。所以有時寫生也是很孤獨的。
現在是帶小朋友出去玩,順便畫點東西,所以就從油畫寫生改成塊狀水彩寫生了,因為比較輕便,也比較快。我畫了很多頂溪國小週邊的寫生,不是因為風景有什麼好,只是因為這裡有溜滑梯等器材,小朋友一來就要玩很久,我不畫畫好像也有點無聊,所以就努力從沒有景色中找出景色,就像一種被動式取景,小朋友想去哪裡玩,我就去哪裡畫的概念…呵呵呵!
以下都是頂溪國小週邊,都是校內三組溜滑梯附近可以看到的景色,有的地方畫很多次,不是我特別喜歡那個景,是因為小朋友特別喜歡玩那組溜滑梯…呵呵呵!