記得第一次畫畫，大概是在幼稚園之前，爸媽買了一盒彩色筆及一大疊圖畫紙給我。我那時最大的樂趣就是在紙上不停的畫圈圈，直到紙畫破了，再換下一張。
第一次寫生我就不記得了，是老媽跟我說我中班在永和佳美幼稚園的時候，有畫了佳美的大門，她說大家一看就知道這是畫佳美的大門，我自己倒是忘了這件事的細節，就當作是第一次寫生的記錄吧！
後來在美術課，零零星星有過幾次寫生經驗，直到升大五暑假前看了學長借來的龐均油畫技法哲學，之後又看了龐均的油畫寫生哲學，才發現把寫生當成繪畫訓中偶一為之的調劑是很有問題的，我認為應該要拉到至少跟靜物畫的訓練一樣重要的程度才行。
升大五的暑假，受到龐均的感召，我去訂了一百張小畫布，準備執行他書中早晚各畫一幅小畫寫生的訓練，書中是建議早晚各一幅，連續一百天，畫個兩百幅的訓練。我後來算算，那年暑假大概畫了六七十幅吧！不過我那時還沒有機車，畫到後來因為都在家裡附近，有點畫到沒有景可畫的感覺…。
因為是硬逼著自己畫，有些景真的很無聊，很多幅都畫很爛，但是可能還是有量變造成質變的效果，開學回綠野社畫靜物畫，自己覺得進步很多。
因為之前都是畫照片比較多，開始大量寫生之後才發現你看到的顏色跟你以為的顏色不同。人類的感觀很多時候是類比式的，從亮看到暗，跟從暗看到亮的色彩感覺是不同的。就像股票開高走低跟開低走高，雖然收盤價一樣，但給人的感覺就天差地遠。而照片給的顏色是由相機及電腦演算給你的，不代表你自己實際的感覺，所以一直看相片畫，只是在當演算法的傳聲筒，無法產生自己的看法，唯有到寫生現場實際觀察，左看右看前看後看之後，才能訓練自己產生自己的看法。
而且寫生就像是去k書中心，你在現場只能畫畫。如果在畫室裡，還可以去喝個飲料休息一下。在外面寫生，不趕快畫，等下太陽就下山了，蚊子就要來叮你滿頭包了，不然等一下說不定尿急，又找不到廁所，所以寫生只能快狠準，不能搞水磨功夫。
當然，寫生就像是歌手唱現場，總是不可能非常完美，但是不完美也有不完美的美啦！蘭亭集敘、祭姪文稿都是現場的作品，不是躲在書房磨出來的。
此外，寫生同時訓練找景、取景、化繁為簡的能力。寫生就像是在沙裡掏金，過盡千帆皆不是，獨取一瓢而飲。別人覺得美的，你未必覺得，你覺得美的，別人也未必認可，但是就筆下決勝，看看是否能挖出你認為的美好來証明之。所以有時寫生也是很孤獨的。
現在是帶小朋友出去玩，順便畫點東西，所以就從油畫寫生改成塊狀水彩寫生了，因為比較輕便，也比較快。我畫了很多頂溪國小週邊的寫生，不是因為風景有什麼好，只是因為這裡有溜滑梯等器材，小朋友一來就要玩很久，我不畫畫好像也有點無聊，所以就努力從沒有景色中找出景色，就像一種被動式取景，小朋友想去哪裡玩，我就去哪裡畫的概念…呵呵呵！
以下都是頂溪國小週邊，都是校內三組溜滑梯附近可以看到的景色，有的地方畫很多次，不是我特別喜歡那個景，是因為小朋友特別喜歡玩那組溜滑梯…呵呵呵！
